官方APP下载|日产2021乱码|“破界”改革 建设新文科(科教视界)
来源:拉斯维加斯官方网站学院
时间:2025-03-25 22:10:58

社会人类学ღღ✿,拉斯维加斯官方网站ღღ✿,欢迎来到拉斯维加斯官方网站ღღ✿,拉斯维加斯游戏ღღ✿。欢迎来到拉斯维加斯ღღ✿,拉斯维加斯首页“文科倒闭潮”似乎又添“新证”——复旦大学要动“大手术”ღღ✿,将文科招生比例从百分之三四十降到百分之二十ღღ✿。乍看刺眼ღღ✿,细究方知此非孤例ღღ✿,但绝非一般理解上的“弃文从理(工)”官方APP下载ღღ✿。
日前ღღ✿,该校校长金力在接受媒体采访时表示ღღ✿,这是复旦“教育教学3.0版”改革一环ღღ✿。自从1952年院系调整ღღ✿,复旦成文理综合高校ღღ✿;再到2000年合并医科ღღ✿,三足鼎立ღღ✿;直至今朝再推“四轮驱动”ღღ✿,文理医工并进官方APP下载ღღ✿,复旦大学的学科改革一直在路上ღღ✿,而且是与国家整体教育改革ღღ✿、经济社会发展趋势相匹配的ღღ✿。此次所谓“削文”ღღ✿,实为学科结构之优化升级ღღ✿,符合教育改革逻辑——现有文科教师占比近四成ღღ✿,诚如金力所言ღღ✿:“一个大学不能为了满足老师的工作量ღღ✿,就决定它的办学方向ღღ✿,这个是错的日产2021乱码ღღ✿。”
2024年ღღ✿,美国哈佛大学本科生学院取消了至少30门课程日产2021乱码ღღ✿,涉及20多个系日产2021乱码ღღ✿,大多是文科专业ღღ✿;同一年日产2021乱码ღღ✿,英国肯特大学宣布逐步淘汰6个学科领域的课程ღღ✿,包括艺术史ღღ✿、人类学ღღ✿、健康与社会关怀ღღ✿、新闻学ღღ✿、音乐与音频技术ღღ✿、哲学和宗教研究ღღ✿;甚至早在10年前ღღ✿,日本国立大学就开始“去文科化”了ღღ✿。国内亦不例外ღღ✿,新闻很多ღღ✿,兹不赘述ღღ✿。
究其根源ღღ✿,时代使然ღღ✿。这些年来ღღ✿,人工智能革命正在重塑就业市场ღღ✿。ChatGPT写文案ღღ✿、DeepL当翻译ღღ✿、DeepSeek作论文ღღ✿,使得很多文科岗位式微ღღ✿,甚至面临被替代的前景ღღ✿。智联招聘日前发布的《2025年春招市场行业周报(第一期)》显示ღღ✿,春招首周ღღ✿,人工智能行业求职人数同比增速达33.4%官方APP下载ღღ✿,位居行业第一ღღ✿;人工智能工程师的求职增速达69.6%ღღ✿,位居职业榜首ღღ✿,平均招聘月薪超过2万元ღღ✿。与之相对应的则是传统文科生求职难日产2021乱码ღღ✿。高校如船ღღ✿,须随风向调帆ღღ✿,调整专业设置是题中应有之义ღღ✿,也是对学生负责的表现ღღ✿。
如此一来ღღ✿,岂不是坐实了“文科无用论”?换个角度看ღღ✿,文科招生比例下降ღღ✿,未必是悲歌ღღ✿,或者说经过阵痛之后ღღ✿,我们又会听到“阿佤人民唱新歌”ღღ✿。
消极者担忧的是ღღ✿,人文精神或将凋零ღღ✿。对此历史已经反复证明了ღღ✿,不必杞人忧天ღღ✿。而且文科的进黜ღღ✿,与人文精神的兴退ღღ✿,也不一定是一一对应的关系ღღ✿。
2000多年前ღღ✿,那时中国的君子要学六门学科——礼ღღ✿、乐ღღ✿、射ღღ✿、御官方APP下载ღღ✿、书ღღ✿、数ღღ✿。硬套的话ღღ✿,礼乐和书法是文科ღღ✿;射箭驾车需要掌握一些技术和工艺ღღ✿,勉强称得上工科ღღ✿;数是数术ღღ✿,算是理科的意思吧官方APP下载ღღ✿。这么一看ღღ✿,我国最早的“高等教育”已经是兼综文理工了ღღ✿。而人文精神恰恰在这一时期ღღ✿,也就是先秦时期大爆发ღღ✿,成就了轴心时代的伟业ღღ✿。后来读书人死磕四书五经ღღ✿,倒是纯文科ღღ✿,社会思潮却长期停滞不前ღღ✿,人文精神受到极大禁锢ღღ✿。再后来ღღ✿,德先生ღღ✿、赛先生来了ღღ✿,文科比重再次下降ღღ✿,中国社会反而迎来新生ღღ✿。
再把目光转到今天ღღ✿,解剖复旦这只“麻雀”就会发现ღღ✿,此番“削量”实为“提质”ღღ✿。该校党委书记裘新称ღღ✿,文科仍是旗帜ღღ✿、是优势ღღ✿,只不过将加快新文科建设ღღ✿,强化提炼理论的能力ღღ✿,基于实证研究作出精深管用的阐释ღღ✿。也就是说ღღ✿,此变将倒逼文科革新ღღ✿。未来ღღ✿,或者历史学会引入数字人文ღღ✿,法学将拥抱AI判例分析ღღ✿,哲学则探索认知科学——此谓“新文科”ღღ✿。目前复旦116门AI课程ღღ✿,皆与专业相结合ღღ✿,非纯技术课ღღ✿。由此可知ღღ✿,文科不死ღღ✿,只是不断涅槃重生ღღ✿。
学科调整ღღ✿,影响最大的莫过于焦虑的文科生ღღ✿,而出路唯在“破界”ღღ✿。其一ღღ✿,拥抱新技术官方APP下载ღღ✿,借新工具突围ღღ✿,新闻系用算法写稿ღღ✿,社会学以大数据建模ღღ✿。其二ღღ✿,交叉赋能ღღ✿,“数智+法律”“AI+艺术”ღღ✿,复合型人才最抢手ღღ✿。其三ღღ✿,深耕精品ღღ✿。哲学ღღ✿、历史若做到顶尖水准ღღ✿,仍可成为大家ღღ✿,文科老根不光不会动摇ღღ✿,还能发出新枝叶ღღ✿。
正如复旦民间校训“自由而无用”所言ღღ✿,“无用”恰是“大用”ღღ✿。但“无用”不等于无为ღღ✿,要成就“大用”ღღ✿,文科生必须练就批判思维ღღ✿,升级文化洞察力ღღ✿。所以ღღ✿,今后上大学选文科ღღ✿,实际上选的是“元能力”ღღ✿。
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